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创新课外活动模式 丰富中小学生课余日子

发布时间:2019-07-05 21:08:16   作者:本站编辑   来源: 本站原创

       

 

小茉莉茶艺社团的花茶茶道,在美术、书法社团合作下演绎成了茶艺表演;舞蹈队演出《苗花》,表现苗族小朋友高兴学习与日子的情景;金帆话剧团的师生带来《我想对你说》片断和短剧《爱的空间》;科技小组则将日常观测地理的景象拍成了科学探求纪录片《我的地理日子》……近来,记者在北京市东城区分司厅小学举办的《北京市中小学课外活动形式创新与应用研究》课题推进会上,看到学生课外活动的精彩一幕。

据介绍,《北京市中小学课外活动形式创新与应用研究》是中国教育学会教育科研专项课题。该课题以北京市教委2014年1月建议的课外活动方案为根底,以教育部办公厅2017年3月公布的课后服务文件精神为推手,方案在全国范围内责任教育阶段中小学全面深入推进课外活动方案,目前已有北京市责任教育阶段150多所中小校园参与。

推介会上,分司厅小学优质教育资源带进行了课外活动课程报告。茶艺书画社团、功夫小组、科技小组、舞蹈小组、足球小组、金帆话剧团、小犀牛合唱团为大家带来了精彩表演,展现了课外活动的丰硕成果。据介绍,这已是该校下午3点半今后学生学习日子的常态。

在分司厅小学优质教育资源带校长金辉看来,校园是培养一个人体育喜好和喜好的起点和重要场所,青少年从小构成体育锻炼的习惯将会终身受益。校园有足篮排三支队伍,其中足球队成立于2015年,队员来自一到六年级对足球有根底、有热情、有喜好的同学。“足球是一项磨练意志的运动,咱们的队员通过这项运动不仅提高了身体素质,并且养成了良好的品质,在竞赛中更是拼尽全力,永不抛弃。”金辉说。

推介会上,六个具有代表性的子课题单位分别围绕课外体育活动、艺术课外活动等主题报告了自己的课外活动展开状况,为后续课外活动优秀案例申报建立样板。

总课题专家组组长徐守森博士在总结中指出,和前一阶段子课题展开状况相比,现阶段的课外活动所涉及的学科类别更广,发掘的优质资源更多,活动水平更高,成果愈加丰硕,并且广阔中小学教师现已广泛介入,成为课外活动的主力军。课题不仅丰厚了中小学课外活动,全面提高了师生的综合素质,也助推了校园充沛发掘自身潜力,走上特色办学之路。



 

 

 

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